21、姜老师的戒尺
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21、姜老师的戒尺 (第3/3页)？”
“咳……无事，你开始吧。”
“哦，那我讲课啦，你可别走神。”
“好。”
姜可卿便翻开拼音书，一本正经地上起了课。
从拼音的起源开始，一路讲到声母、介母、韵母、声调……
由于两个世界语言读音大致相同，所以季山海学起来还挺快，到后面，就渐渐跑偏成了“认识二十六个英文字母”。
这算是最重要的，毕竟关系到以后用手机和电脑打字。
如果连这都不会，基本等于告别了至少一半的现代社会体验。
等到字母教完，姜可卿又开始教“阿拉伯数字”、“罗马数字”。
那副认真劲儿恍惚间让季山海有种回到童年的错觉，天天跟私塾先生面对面，一学就是半天起步。
偶尔学不好，还要挨骂、挨手板。
唔……可卿应该不会这么做？
嗯，肯定不会，她多温柔的一个姑娘，虽然偶尔也会动手，但按她的意思那算作撒娇的一种方式，并非生气。
“所以阿拉伯数字其实并非阿拉伯人发明的，而是古印度人发明的，至于为什么叫这个名字，是因为……阿海同学？”
“……”
“阿海同学？”
“……”
“季山海！”
砰砰砰！
桌面被拍出声响。
姜可卿鼓着小嘴，黛眉微蹙，不满地道：“认真听课，老师脸上有字吗？”
“？”
季山海猛地回神，茫然地摇摇头。
“那你盯着老师一动不动做什么？”
“唔……”
季山海眨了眨眼，而后语带迟疑道，“因为……你好看？”
话落，姜可卿愣住了。
而后一抹绯色自雪颈而起，一路向上弥漫，让她看起来像个红彤彤的苹果。
她哼唧一声，又剜了季山海一眼，接着侧身拉开旁边的抽屉，从里边摸了把戒尺出来。
“哼哼，不要以为说些好话就可以无事发生，来，把手伸出来，老师要惩罚你！”
“……”
季山海以手抚额，无言可对。
果然，打手板心是每个教书先生刻在骨子里的行为。
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