第001章 红玫瑰与白玫瑰

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    第001章 红玫瑰与白玫瑰 (第3/3页)

同学。

    这个同学,不仅天资聪慧,甚至于天赋技能点都是直接拉满。

    她们,不仅成绩碾压同龄人。

    尤其是在自己擅长的领域,那更是一骑绝尘,遥遥领先。

    作为这一届最有希望代表母校,参加【全国大学生新概念文学大赛】,并拿下名次的同学。

    很显然,不论是王老师还是学校——

    都对于沈月这样一位成绩优异的同学,寄予了厚望,非常的满意。

    “谢谢。”朝着王老师点了点头,沈月坐回到自己的位置,然后又继续把目光投向窗外发呆。

    她的眼神非常平淡,眸子深处似乎蕴藏着对于这种平淡生活的倦意。

    一个,是校内风云人物,被老师同学寄予厚望的天之娇女。

    一个,是班级的边缘人,偷奸耍滑,插诨打岔。

    当把这样两个截然不同的学生,

    放在同一个维度去对比——

    孰优孰劣,立刻高下立判。

    上一秒,看着沈月回答问题还是一脸慈祥的王老师。

    下一秒,在投向差生江海的眼神里,直接就充满了鄙夷:

    “不懂,又不听课,还要在课堂上影响其他同学?”

    “真是一点也不成器......”

    只见王老师拿起桌上的教鞭,狠狠在讲台上抽打了两下,教鞭拍击桌面的声音让不少昏昏欲睡的同学神经清醒。

    “不要以为自己上了大学,就可以懈怠松懈,大学,正是你们人生最关键的时候,你们要向沈月同学学习,以高标准严要求给自己树立目标,严格要求自己!不要像个别搅屎棍,上了大学就知道混日子,只知道扰乱课堂秩序......”

    其实,用‘搅屎棍’这个词语来形容江海,倒也形容得还算是贴切。

    毕竟,纵观入学的这一年多,他属于是——

    好事一件没赶上。

    坏事一件没落下。

    挂科逃课属于是基本操作,抽烟喝酒更属于是家常便饭。

    作为一名差生,江海在学校的处分排行榜上主打的就是一个——

    军书十二卷,卷卷有爷名!

    如果是平时被老师骂搅屎棍,那江海还真没办法反驳,毕竟他也清楚自己平时是个什么德行。

    但是今天,情况,明显就不一样啊......

    斟酌良久,像是在考虑什么似的。

    最终,江海还是鼓起勇气,抬头看向正在讲台上口若悬河的老王:

    “王老师,我觉得,她说的不对。”

    “我个人觉得,这篇阅读理解篇末提到的‘蓝窗帘’,和你们赏析的根本就不是同一个东西......”

    “我说的,不止是沈月,还有你......”

    这个世界上,最不缺乏的就是普信男。

    你一个挂科九门,都已经快被学校劝退的倒数差生。

    究竟是哪来的勇气敢质疑年级第一,年纪轻轻就已经在国内文学领域闯出不菲名气的天之娇女?

    本来还在教育剩下的同学,不要向‘某些扰乱课堂的搅屎棍学习’,可这话还没说——

    江海便又跳起来开始质疑自己老师的权威?

    这令得老王莫名有些不爽。

    “你说,你觉得......”王老师一脸严肃地看着眼前的江海,“可是,你有没有想过一个问题——”

    “你觉得,有用吗?”

    只见王老师把教案往讲桌上一拍,言辞犀利:

    “沈月同学的回答,是教科书级别的回答!她分别从文章背景,时代背景,作者感情等多个维度进行了不同解析!”

    “这不仅是沈月同学一个人的回答,更是全国上百位老师,专家,教授,聚在一起讨论了三天得出的结果!”

    “这么多老师,教授,共同商讨出的答案,只你一面之词就想否定?”

    “你不觉得这着实是有点太可笑了吗?”

    要论起权威,江海肯定没有专家权威。

    要说起专业,江海肯定也没有常年在教育一线工作,工作了大几十年的语文老师专业。

    这篇《蓝窗帘》,是节选自20年的高考阅读理解真题,其中有关于篇末‘蓝色窗帘’的答案解析——

    是全国上百名一线老师,数十位来自于各个高校的教授学者,所一起研讨得出的结果。

    每一个得分点,那都是能说得出出处的。

    每一个评分的地方,那都是有理有据的。

    如今,看着一个连上课都不知道好好听课的差生,不仅公开质疑起自己作为老师在课堂上的权威,甚至还大放厥词——

    否定起全国如此之多教育工作者的成果。

    这,让大半生都扑在教育行业上的王老师,怎能不生气?

    对于王老师情绪的激动,江海表示理解。

    但是,对于自己有关于这篇文章的看法,江海却并没有妥协。

    只见他挺直身子,抬起头来,同站在讲台上的王老师对视,目光不偏不斜:

    “王老师,或许从专业度上来说,我并没有作为老师的你们权威,但是,我觉得我个人在这个问题上,还是有一定的发言权。”

    “至于说理由,倒也没有什么别的原因,纯粹是因为——”

    “你们赏析的《蓝色窗帘》这篇文章,它本身就是我写的啊......”

    ......

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