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4444 (第3/3页)，轻松举过头顶；美国不为所动，苏联再举了一次230kg，还是轻轻松松完成；美国身边的那群小弟率先坐不住了，对美国耳语道：“老大，这老苏一下子又提高了10kg了，你得表个态啊！”
美国被逼上场了，开把230kg，由于准备不足，提到半空中又放了下来，看着小迷弟们有点失望的表情，美国大喝一声：“刚才我不是举不动230kg，我只是做个热身而已！”，话音刚落，美国轻轻松松地也将230kg举过头顶。小迷弟们又重新敬佩起了老大美国！
接下来苏联要了240kg，仍然是一把过，还没等美国反应过来，苏联又相继将245kg、250kg举过头顶……望着势头正盛的苏联，美国淡淡地举起一把238kg，然后对苏联说道：“我看今天天色已晚，而且我状态又不是太好！改天我调整好状态，咱们定决出个胜负如何？”
苏联欣然应允。
当天晚上，美国的那群小弟们背着美国私下里开了个会。
法国：“看今天这架势，我估计美国老大有可能干不过苏联！以后的村长极有可能是苏联！”
英国：“你别胡说八道的，美国老大今天状态不好，但最后他举238kg的时候，还是非常轻松的！等美国老大明天调整好状态一定能打败苏联的。”
法国：“但愿如此吧！”
英国：“什么叫但愿如此？是一定如此！”
……
其他众小弟听着英国、法国的对话，都默不作声地在心里打着自己的小算盘！
第二日，美国借口闭关训练，没有出席举重比赛！
第三天，美国依然没有出现！
此时的法国好像看出了点端疑，并宣布退出了他和美国以及其他一众股东创建的北约农村信用合作社！其他小弟虽然暂时没退出北约信用合作社，但也慢慢觉得：美国老大可能真的没有苏联有力量！
看着重要伙伴有离去的苗头，美国痛定思痛地又在健身房苦练了一天，现在的美国已经可以举起260kg了，他觉得：现在自己的实力差不多勉强能赢苏联几公斤了！
可是美国在进步的同时，苏联也在刻苦训练，美国安插在苏联家的仆人来报：刚刚看到苏联在健身房里举起了258kg，而且还尚有余力！预估现在苏联的实力应该在260kg往上！
美国心想：再过半个月就要村长选举了，这次的举重比赛看似平淡无奇，实则意义重大——谁要是赢了，谁在这村里就会被传颂得更有力量！到时候大概率会赢得更多村民的追捧！届时肯定更容易当上村长！所以，这次的举重比赛，我不能输！！！但是我在力量上面和苏联半斤八两，确实没什么把握一定能赢他，看来要想稳赢只能选择修改比赛规则以及耍些手段作弊了。
经过了一番缜密的谋划，美国向苏联下达了再次PK的战书。
这次举重比赛开赛之前，美国在众人面前对苏联说道：“上次举重比赛，我因为身体抱恙，暂时落后于你，我表示很不服气！但是我今天有点事，留给举重比赛的时间也没多少。我上次失利，一方面是身体状态不好，另一方面，是因为讨厌数字，一听到什么230kg、240kg、250kg这些，我就不大想去举！这次咱们换种举重玩法，我们提前不称杠铃重量，如果我举起的某个杠铃是你举不起来的，那就算你输；反之你举起的某个杠铃是我举不起来的，就算我输！”
美国让阿姆斯特朗等几个家人从他的健身房里面搬出了自己平时训练的杠铃，并让众人检查了一番。
众人检查完毕后，都觉得这是一个普通的杠铃，美国让苏联也检查一下自己平时用的杠铃，苏联仔细检查了一番，也没发现什么问题。
这时美国用尽洪荒之力将杠铃举过头顶，众人纷纷叫好！（此时美国举的杠铃重量为260kg）。苏联刚想夺过杠铃进行试举，被美国礼貌地制止道：“苏联兄弟，你先别忙着举！因为我赶时间所以想多举几次，我想看看我的极限是能将这杠铃举起来多少次？在座的众人给做个见证！”
于是美国歇了一会儿觉得体力好转了又举了一次，再歇了一会儿又举了一次，再歇了一会儿又举了一次……就这样一连成功举了6次（象征着美国在上世纪70年代共“载人登月”了6次）；美国举了6次杠铃之后，对在座众人说道：“我体力有限，实在是举不动了！在座的各位，除苏联兄弟之外，有没有人想试举一下这个杠铃的？尽管上台来挑战便是！”
村民德国尝试了一下，用尽吃奶的力量提到膝盖处就提不动了，下场之后感慨道：“我觉得我的力气在村里也算稳居前五了，这杠铃我提到膝盖处就提不上去了，实在是太重了！照我估计：美国平时训练的杠铃少说也有290kg！”
村民印度也尝试了一把，刚将杠铃抬起来不到5厘米就落了下去！他走下台感慨道：“我力气也不算小啊！这杠铃简直重的离谱，怕是得有400kg！”
一个接着一个的村民上台尝试之后都铩羽而归……有的说杠铃有500kg，有的说有600kg，更有甚者说可能有一吨重。。。
众人为美国展示的惊人实力而欢呼鼓掌的时候，美国的家人们（阿姆斯特朗等人）在杠铃上偷偷做了手脚，将原本260公斤的杠铃内部神不知鬼不觉地注进了40公斤的水银……
众人皆对美国的杠铃无可奈何，于是集体看向了苏联……在众人期待的目光中，苏联进行了第一次尝试：他憋红了脸，将杠铃提到了肩颈处，却始终无法举过头顶……
他不甘心，再次尝试，这一次他表现得更糟糕，提到腹部就没力气了……
第三次，第四次，第五次……还是以失败告终。
看到苏联屡次试举失败，美国内心窃喜：“小样，别看这杠铃我只注了40公斤的水银，但这多出来的40公斤能要了你半条命！我的家人里面只有阿姆斯特朗等寥寥几人知道杠铃里注了水银的秘密。英国是我的铁杆兄弟，我都没告诉他：我作了弊！只要阿姆斯特朗等几人守口如瓶，我作弊的技俩至少能蒙住全村人二、三十年，到时候你说不定已经解散了，就算那时候发现了我作弊，又能奈我何？”
美国虽然暗中窃喜，但是他还是表面鼓励苏联道：“苏联兄弟，我看你今天状态不是很好，我就将这杠铃一直放在台上，等你什么时候有空，再来试举！我相信你过不了多长时间就一定能举起来的。”
美国这时看似安慰苏联，实则是以退为进；看似将杠铃置于大庭广众之下，让人随意摆弄，实际上最危险的地方往往是最安全的地方！如果美国把“杠铃”收回自己的健身房，反而会引起苏联和其他人的怀疑。
后来发生的事情，就不用我多说了……苏联因为太痴迷于“举重”，弄得一天比一天虚弱，最终闹了个分家的结局，而他一手创立的华约农村信用合作社也解散了，很多华约信用社的股东纷纷转头入股北约信用合作社，美国顺利当上了村长，当年离开北约信用合作社的法国也悄咪咪地重新加入了进来……
这也就是为什么“阿姆斯特朗登月”（1969年）以后，美国会向全世界大约145个国家和地区赠送月壤的原因，因为：只有把“真”的一面发扬光大才能很好地掩饰住“假”的那一面。
这也就是为什么上个世纪70年代，美国能6次“载人登月”，但是如今的美国在军事、科技上肯定比它50年前强许多的情况下，却始终没再进行过一次（哪怕是一次）“载人登月”的原因。因为留在台上的那个杠铃重达300kg，就算如今的美国比50年前更有力量一些，但还是无法举起来……
后记：
日后，我高基枫有孩子的话，在孩子的练习题里面如果出现：进入太空的第一人是谁？
我会告诉孩子：这道题的答案是“加加林”。因为他有无可辩驳的证据，确确实实是第一个进入太空的人类！
如果接下来的练习册里面还有道题：第一个登上月球的人是谁？
我会告诉孩子：这道题暂时填上“不知道”三个字。
如果孩子问我：“为什么这道题的答案不是阿姆斯特朗呢？”
我会告诉孩子：“因为1969年，阿姆斯特朗登月的疑点很多、非常多，美国当时极有可能是将机器送上的月球而不是人！”
如果孩子继续问我：“我长大以后是不是能造个“时光机”，穿越到1969年？去探寻阿姆斯特朗究竟有没有登月的秘密呢？”
我会回答孩子：“不，你永远无法造出时光机回到过去！因为过去只要是过去了就永远无法穿越、永远无法改变！1、假设有人真的造出了时光机，他穿越到了过去和自己的祖母结婚并生下了他的父亲，请问：他究竟是他父亲的儿子？还是他父亲的爸爸？2、假设有人真的造出了时光机，那么他也有可能从未来来到我们所处的这个时空，可是我们这个时空以及我们之前的时空都没有一例确凿的证据，证明：未来的人曾经来过，那些子虚乌有的捕风捉影不能算做证据的！3、如果有人造出了时光机回到了过去，人是有质量的，未来的质量突然减少、过去的质量一下子增加，人类是不是可以通过时光机一次次地将未来的质量搬到了过去？那么未来岂不是搬空了？过去的质量又何去何从呢？我们都知道：“过去”必然会通过“现在”过渡到“未来”——这三者是必然的联系关系；我们同样也知道宇宙是质能守恒的，宇宙不会凭空多出来哪怕一丝的质量和一毫的能量！当然宇宙同样也不会少了一丝的质量和一毫的能量……所以时光机在伦理道德、逻辑假设、宇宙法则等诸多因素的制约下是永远、永远、永远无法变为现实的，时光机只能永远、永远、永远存在于人们的想象中！”
如果孩子继续问我：“既然无法造出时光机，那么我们究竟怎么样才能找到“1969年阿姆斯特朗没有登上月球”的确凿证据呢？”
我会告诉孩子：“虽然时光机是永远无法造出来的，但是：光速肯定也不是宇宙里的最快速度，等你们学好科学文化知识，一定能在宇宙中发现许多超过光速的速度，合理地运用好这些超光速，你将会“看”到1969年7月21日的阿姆斯特朗究竟是在地球上喝茶还是在月球上喊口号？不仅如此，你还会“看”到秦始皇是如何登基的？人类是如何诞生的？恐龙是如何灭亡的？比恐龙更早的时候，地球上还出现过的其他物种……虽然你能通过超光速“看”到过去，但是过去是已经发生的事实了，所以你也无法改变过去！”
孩子，加油！要相信自己，要拿出勇气，去尽情地探索宇宙间的奥秘吧！
Because：Your heart is the universe and the universe is your heart.
如果孩子继续问我：“既然无法造出时光机，那么我们究竟怎么样才能找到“1969年阿姆斯特朗没有登上月球”的确凿证据呢？”
我会告诉孩子：“虽然时光机是永远无法造出来的，但是：光速肯定也不是宇宙里的最快速度，等你们学好科学文化知识，一定能在宇宙中发现许多超过光速的速度，合理地运用好这些超光速，你将会“看”到1969年7月21日的阿姆斯特朗究竟是在地球上喝茶还是在月球上喊口号？不仅如此，你还会“看”到秦始皇是如何登基的？人类是如何诞生的？恐龙是如何灭亡的？比恐龙更早的时候，地球上还出现过的其他物种……虽然你能通过超光速“看”到过去，但是过去是已经发生的事实了，所以你也无法改变过去！”
孩子，加油！要相信自己，要拿出勇气，去尽情地探索宇宙间的奥秘吧！
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如果孩子继续问我：“既然无法造出时光机，那么我们究竟怎么样才能找到“1969年阿姆斯特朗没有登上月球”的确凿证据呢？”
我会告诉孩子：“虽然时光机是永远无法造出来的，但是：光速肯定也不是宇宙里的最快速度，等你们学好科学文化知识，一定能在宇宙中发现许多超过光速的速度，合理地运用好这些超光速，你将会“看”到1969年7月21日的阿姆斯特朗究竟是在地球上喝茶还是在月球上喊口号？不仅如此，你还会“看”到秦始皇是如何登基的？人类是如何诞生的？恐龙是如何灭亡的？比恐龙更早的时候，地球上还出现过的其他物种……虽然你能通过超光速“看”到过去，但是过去是已经发生的事实了，所以你也无法改变过去！”
孩子，加油！要相信自己，要拿出勇气，去尽情地探索宇宙间的奥秘吧！
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日后，我高基枫有孩子的话，在孩子的练习题里面如果出现：进入太空的第一人是谁？
我会告诉孩子：这道题的答案是“加加林”。因为他有无可辩驳的证据，确确实实是第一个进入太空的人类！
如果接下来的练习册里面还有道题：第一个登上月球的人是谁？
我会告诉孩子：这道题暂时填上“不知道”三个字。
如果孩子问我：“为什么这道题的答案不是阿姆斯特朗呢？”
我会告诉孩子：“因为1969年，阿姆斯特朗登月的疑点很多、非常多，美国当时极有可能是将机器送上的月球而不是人！”
如果孩子继续问我：“我长大以后是不是能造个“时光机”，穿越到1969年？去探寻阿姆斯特朗究竟有没有登月的秘密呢？”
我会回答孩子：“不，你永远无法造出时光机回到过去！因为过去只要是过去了就永远无法穿越、永远无法改变！1、假设有人真的造出了时光机，他穿越到了过去和自己的祖母结婚并生下了他的父亲，请问：他究竟是他父亲的儿子？还是他父亲的爸爸？2、假设有人真的造出了时光机，那么他也有可能从未来来到我们所处的这个时空，可是我们这个时空以及我们之前的时空都没有一例确凿的证据，证明：未来的人曾经来过，那些子虚乌有的捕风捉影不能算做证据的！3、如果有人造出了时光机回到了过去，人是有质量的，未来的质量突然减少、过去的质量一下子增加，人类是不是可以通过时光机一次次地将未来的质量搬到了过去？那么未来岂不是搬空了？过去的质量又何去何从呢？我们都知道：“过去”必然会通过“现在”过渡到“未来”——这三者是必然的联系关系；我们同样也知道宇宙是质能守恒的，宇宙不会凭空多出来哪怕一丝的质量和一毫的能量！当然宇宙同样也不会少了一丝的质量和一毫的能量……所以时光机在伦理道德、逻辑假设、宇宙法则等诸多因素的制约下是永远、永远、永远无法变为现实的，时光机只能永远、永远、永远存在于人们的想象中！”
如果孩子继续问我：“既然无法造出时光机，那么我们究竟怎么样才能找到“1969年阿姆斯特朗没有登上月球”的确凿证据呢？”
我会告诉孩子：“虽然时光机是永远无法造出来的，但是：光速肯定也不是宇宙里的最快速度，等你们学好科学文化知识，一定能在宇宙中发现许多超过光速的速度，合理地运用好这些超光速，你将会“看”到1969年7月21日的阿姆斯特朗究竟是在地球上喝茶还是在月球上喊口号？不仅如此，你还会“看”到秦始皇是如何登基的？人类是如何诞生的？恐龙是如何灭亡的？比恐龙更早的时候，地球上还出现过的其他物种……虽然你能通过超光速“看”到过去，但是过去是已经发生的事实了，所以你也无法改变过去！”
孩子，加油！要相信自己，要拿出勇气，去尽情地探索宇宙间的奥秘吧！
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