第36章 延续性动词的用法

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    第36章 延续性动词的用法 (第3/3页)

了,不管是学文科还是理科,英语是必修的。而化学呢,只要你打算学文,就可以不学,毕竟学文的也只是占少部分而已。”

    真不愧是老师,对于学习考试什么的,知道的远比你想象的要多的多,牛梓豪打心眼里就佩服以理育人的老师。哎,都是二维码惹的祸,以后再不扫了。

    等了半天,见牛梓豪也不说话,英语老师开口道:“也好,你看化学书,那说明你英语已经学的很通了。你只要回答正确我接下来的问题,以后上课你看什么书我都不会再干涉。”

    老师说到这里,牛梓豪已经开始有底了,只要你问的问题,不超过高中英语所涉及的范畴,我都能够回答上来。

    “老师,你尽管问吧。”一幅毫不在意的样子,这才是作为一名学霸应该有的态度。

    “来人啊,救命……”刘娴莹被魔星咒巫突然掐住了喉咙,连呼吸都变得有些困难了。

    出手一巴掌,魔星咒巫将刘娴莹给打晕在地。“省省吧,就算你叫破喉咙,也是不会有人理你的。现在我们身处在异次元的空间里,外界是没办法干豫的。”

    魔星咒巫看着怀中昏迷的刘娴莹,思忖良久。放心,我现在还不会对你怎么样的,你现在就是我手中的筹码,也是诱饵,有了你的介入,相信那个程咬铁很快就会带人来见我了。

    “啊,哈哈哈哈哈……”

    “你听好了,现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,比如有哪几个?”英语老师话还没有说完,牛梓豪就已经抢先回答了出来,“live,teach,lea

    ,wo

    k,study,k

    ow.”

    “那过去时常用的非持续性动词又有哪些呢?”

    “come,go,leave,sta

    t,die,fi

    ish,become,get ma

    ied等。”

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