第二章 办理入学带测试,正式成为特工郎!

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    第二章 办理入学带测试,正式成为特工郎! (第2/3页)

的相貌特征,而且具有父母的全部生理特征,以及思想及行为特征!”

    教官说:“非常好!你的身边及文化背景通过测试了!”

    在常规及瞬息记忆测试中,教官首先让我给他背诵我读过三首唐诗,都背给他听了。

    然后,他给我看一张纸上面写了一串30个阿拉伯数字,让我看过后背下来,他收回纸条后,让我马上写出来,这个数据串我全部写对!

    教官给我们两幅几乎一模一样图画,让我看过后,告诉两幅的不同之处。我全部都打出来了!

    至于逻辑推理能力、解锁扣、智商、情商等这里项目,在孤儿院里,我们做游戏的时候,老师们就经常跟我们一起玩,因此,这些项目测试我们都拿了很高评分!

    下午6点,当我们测试结束之后,只是剩下三十八个新生了,其他人都被淘汰了!这个三十八人中,包括我们五个人,我们是他们中年纪最小的,其他人一般都比我们大三至四岁。

    我们被编成了一个班级,我们班级的代号是IC008( I

    te

    atio

    al Class 001)就是国际第八班的意思。教官说了,如果往后,我们学习和训练成绩优秀,将被派往海外工作!

    吃过晚饭后,教官们给IC008班的三十八人从新分配宿舍,这三十八人中,男生19人,女生19人,我们五人被打散分配到男生宿舍里。

    教官们给我们分发了床上用品、生活用品,以及两套秋冬制服、内衣内裤、鞋袜和帽子等。我们各自将这些东西搬到自己宿舍里。

    我们宿舍情况是,男生宿舍一般是六人居住。我住的宿舍比较大,是一个七人间,我和阿虎,以及五个陌生男生住在一起,他们五个人都北方人。

    大家整理好床铺和生活用品后,我们宿舍的人聚在一起,进行相互介绍,并选举一个室长,室长负责宿舍内务的管理。

    通过介绍,我们知道了他们五人情况。

    其中,一个同学叫周文胜,12岁,正常家庭出身,父母是当官的。个子和我一样高,但是比我壮实。他很会说话,因此大家选他做了室长。

    一个叫康保国,11岁,正常家庭出身,父母是当官的。个子比我矮,但是比我壮实。他人看上去非常精明!

    一个叫顾顺民,10岁,是一个孤儿,比我矮很多,而且比较瘦!他说,他们孤儿院的伙食不好!这里的伙食很好,以后,他一定会长高的!

    一个叫马正义,10岁,父母亲是大学教授,个子比较瘦小!带着一副眼镜,像一个小知识分子!

    一个叫夏飞雁,9岁,父母亲是工人,长得高大壮实!性格非常开朗,很喜欢笑!

    我们一直忙到熄灯闹铃响了,才忙完了全部事情,然后,上床睡觉了。

    睡觉前,我在想,生活总是这样的,在没有准备的时候,它就开始了!当你还想继续以前的生活方式时,它却突然中断了!我一直在被动地生活着,听从命运和别人安排!我想,当我离开这里之后,我一定要掌握自己的命运,安排自己的生活和整个人生!

    ......

    2月8日早上8点,我们三十八名同学被一个教官带到一个教室里。教室里已经给我们编好了坐位。我在靠后几排,我与阿虎是同桌。

    我们的课桌上一个摆好课本和学习文具。教室里还有配套阅览室和大量的图书及资料。

    大家全部进入教室坐好后,进来四个三四十岁的男教官。

    教官们进入教室后,我们全体起立喊道:“教官!早上好!”

    教官们齐声说:“同学们好!坐下!”

    大家整齐地坐下了。

    一个教官说:“同学们!我是你们国际八班的班主任,我叫朱明德!你们将在这里接受四年的学习和训练!你们学习和训练的内容包括三个方面,一方面是基础科学文化课程学习;一方面是体能训练;一方面是特工专项技能训练。我们学校采用积分制的考核办法!满分是300分!修满270分为优秀!可以提前毕业,并优先分配工作!你们是我们精心挑选的学员!因此,我希望你们都能到达优秀!”

    一个教官说:“同学们!我叫郭智慧!是你们科学及文化课程指导

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